4-3-1 تعیین متغیرهای همگام……………………… 78
4-3-2 پیش فرض نرمال بودن توزیع نمرات…………….. 78
4-3-3 پیش فرض های تساوی کواریانس ها و تساوی واریانسها 79
4-3-4 بررسی فرضیه های پژوهش……………………… 80
4-3-4-1 فرضیه ی 1……………………………… 80
4-3-4-2 فرضیه ی 2……………………………… 83
4-3-4-3 فرضیه ی 3……………………………… 84
4-3-4-4 فرضیه ی 4……………………………… 84
4-3-4-5 فرضیه ی 5……………………………… 85
4-3-4-6 فرضیه ی 6……………………………… 85
4-3-4-7 فرضیه ی 7……………………………… 86
4-3-4-8 فرضیه ی 8……………………………… 86
4-3-4-9 فرضیه ی 9……………………………… 86
4-3-4-10 فرضیه ی 10……………………………. 86
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1 مقدمه…………………………………….. 90
5-2 بحث در مورد یافته های پژوهش …………………. 90
5-3 جمع بندی و نتیجه گیری………………………. 96
5-4 محدودیت های پژوهش………………………….. 96
5-5 پیشنهادها…………………………………. 97
5-5-1 پیشنهادهای پژوهشی………………………… 97
5-5-2 پیشنهادهای کاربردی……………………….. 97
پیوستها………………………………………. 99
پیوست1: شرح جلسات مداخله ی روان نمایشگری با محتوای معنوی 99
پیوست2: پرسشنامه ی شادکامی آکسفورد………………. 120
پیوست3: مقیاس لذت اسنیت-همیلتون…………………. 122
پیوست4: پرسشنامه ی سلامت عمومی 28 سوالی…………… 125
پیوست5: پرسشنامه ی نگرش سنج مذهب………………… 128
منابع و مآخذ………………………………….. 130
فهرست شكلها
شکل 1-1: مدل ساختاری مفروض رابطه ی بین نگرش مذهبی، شادی، لذت و سلامت روان ……………………………………………… 9
شکل 4-1: مقایسه ی میانگین نمرات شادی دو گروه آزمایش و کنترل در مراحل پیش آزمون، پس آزمون و
پیگیری……………………………………….. 74
شکل 4-2: مقایسه ی میانگین نمرات لذت دو گروه آزمایش و کنترل در مراحل پیش آزمون، پس آزمون و
پیگیری……………………………………….. 75
شکل 4-3: مقایسه ی میانگین نمرات سلامت روان دو گروه آزمایش و کنترل در مراحل پیش آزمون،
پس آزمون و پیگیری………………………………. 77
شکل 4-4: مدل ساختاری مفروض رابطه ی بین نگرش مذهبی، شادی، لذت و سلامت روان……………………………………………… 87
شکل 4-5: مدل ساختاری اصلاح شده ی رابطه ی بین نگرش مذهبی، شادی، لذت و سلامت روان………………………………………….. 88
فهرست جدول ها
جدول 2-1: مولفه های13گانه ی سلامت روان، براساس طبقه بندی ارائه شده توسط کیس (2007)………………………………………. 31
جدول 3-1: سیمای کلی طرح پژوهش………………….. 63
جدول 3-2: خلاصه ی موضوعات و تکنیک های به کاررفته در هریک از جلسات روان نمایشگری…………………………………….. 70
جدول 4-1: میانگین و انحراف استاندارد نمرات نمونه ی اولیه ی پژوهش، به تفکیک جنسیت و وضعیت
تأهل……………………………………….. 72
جدول 4-2: میانگین و انحراف استاندارد نمرات پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری شادی، در دو گروه
آزمایش و کنترل……………………………….. 73
جدول 4-3: میانگین و انحراف استاندارد نمرات پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری لذت، در دو گروه
آزمایش و کنترل……………………………….. 74
جدول 4-4: میانگین و انحراف استاندارد نمرات پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری سلامت روان، در دو
گروه آزمایش و کنترل………………… 76
جدول 4-5: نتایج ضریب همبستگی دو رشته ای نقطه ای، بین متغیرهای جمعیت شناختی با نگرش
مذهبی، شادی، لذت و سلامت روان…………………… 78
جدول 4-6: نتایج آزمون شاپیرو- ویلک در مورد پیش فرض نرمال بودن توزیع نمرات شادی، لذت و
سلامت روان، در دو گروه آزمایش و کنترل……………. 79
جدول 4-7: نتایج آزمون باکس در مورد پیش فرض تساوی کواریانس ها در مراحل پس آزمون و
پیگیری………………………………………. 79
جدول4-8: نتایج آزمون لوین در مورد پیش فرض تساوی واریانس ها در مراحل پس آزمون و پیگیری……………………………….. 80
جدول4-9: نتایج آزمون لامبدای ویلکس نمرات پس آزمون شادی، لذت و سلامت روان با کنترل نمرات
پیش آزمون شادی، لذت و سلامت روان………………… 81
جدول 4-10: نتایج آزمون لامبدای ویلکس نمرات پیگیری شادی، لذت و سلامت روان با کنترل نمرات
پیش آزمون شادی، لذت و سلامت روان……………….. 82
جدول 4-11: نتایج تحلیل کواریانس چندمتغیره به تفکیک هریک از متغیرهای شادی، لذت و سلامت
روان، در مرحله ی پس آزمون……………………… 82
جدول 4-12: نتایج تحلیل کواریانس چندمتغیره به تفکیک هریک از متغیرهای شادی، لذت و سلامت
روان، در مرحله ی پیگیری………………………. 83
جدول 4-13: اوزان رگرسیونی استاندارد مسیرهای مفروض بین متغیرهای نگرش مذهبی،شادی، لذت و
این مطلب را هم بخوانید :
سلامت روان…………………………………… 85
جدول 4-14: نتایج تحلیل مسیر برای بررسی برازش مدل مفروض پژوهش در شاخص های برازش……………………………………….. 86
جدول 4-15: نتایج تحلیل مسیر برای بررسی برازش مدل اصلاح شده ی پژوهش در شاخص های
برازش……………………………………….. 88
جدول 4-16: نتایج مقایسه ی مدل ساختاری مفروض و مدل ساختاری اصلاح شده ی پژوهش……………………………………………. 89
جدول 4-17: نتایج تحلیل میانجی برای بررسی نقش میانجی گرانه ی لذت در رابطه ی بین نگرش مذهبی و شادی………………….. 90
جدول 4-18: نتایج تحلیل میانجی برای بررسی نقش میانجی گرانه ی لذت در رابطه ی بین نگرش مذهبی و سلامت روان……………… 90
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی روان نمایشگری با محتوای معنوی بر میزان شادی، لذت و سلامت روان دانشجویان دانشگاه اصفهان بود. همچنین در این پژوهش، روابط بین متغیرهای نگرش مذهبی، شادی، لذت و سلامت روان دانشجویان دانشگاه اصفهان، در قالب یک مدل ساختاری مورد بررسی قرار گرفت. نمونه ی این پژوهش، شامل 175 نفر از دانشجویان دانشگاه اصفهان بود که که به روش نمونه گیری
