2-کنوانسیون اروپایی حقوق بشر و آزادیهای اساسی.. 59
3-سایر اسناد بین المللی.. 60
الف) میثاق بین المللی حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی.. 60
ب) میثاق بین المللی حقوق مدنی و سیاسی.. 60
ج) اعلامیه اسلامی حقوق بشر. 60
گفتار چهارم : حق آزادی مذهب.. 61
بند اول: آزادی مذهب در حقوق ایران. 62
بند دوم : آزادی مذهب در مقررات بین المللی.. 63
گفتار پنجم : حق حضانت.. 64
بند اول : مفهوم حضانت.. 65
بند دوم: حق یا تکلیف بودن حضانت.. 72
بند سوم: پایان حضانت.. 73
بند چهارم: بررسی حضانت در کنوانسیون حقوق کودک، کنوانسیون منع تبعیض علیه زنان و قانون فرانسه 77
1-کنوانسیون حقوق کودک.. 77
2-کنوانسیون منع تبعیض علیه زنان. 77
3-حضانت در حقوق فرانسه. 79
مبحث دوم : حقوق مالی.. 81
گفتار اول: نفقه. 83
بند اول: احکام نفقه خویشان. 83
بند دوم: تعریف نفقه در حقوق ایران و اسناد بین المللی و قانون فرانسه. 84
بند سوم: شرایط وجوب نفقه. 86
بند چهارم: مقدار نفقه. 88
بند پنجم: متقابل بودن نفقه اقارب.. 92
بند ششم: الزام به نفقه. 93
1-ضمانت اجرای كیفری.. 93
2-ضمانت اجراى مدنى.. 95
3-قانون حاكم بر ترک نفقه. 96
بند هفتم: بررسی نفقه در اسناد بین المللی.. 97
1-کلیات نفقه ی اقارب در حقوق کامن لا. 98
الف)ضمانت هاى اجرایى نفقه اقارب در کامن لا. 100
ب)تفاوتهاى حقوق ایران و کامن لا در خصوص نفقه اقارب.. 101
2- نفقه در حقوق فرانسه. 104
گفتار دوم: اداره اموال کودک توسط والدین.. 105
بند اول : اداره اموال کودک در حقوق ایران. 105
بند دوم : اداره اموال کودک در حقوق فرانسه. 107
فصل سوم: حقوق والدین در مقابل کودک.. 112
مبحث اول: حقوق غیر مالی.. 115
گفتار اول: حق احسان و نیکی.. 115
گفتار دوم: حق احترام و تکریم. 117
گفتار سوم: حق اطاعت.. 119
مبحث دوم: حقوق مالی.. 121
گفتار اول: اجرت والدین.. 121
گفتار دوم: نفقه والدین.. 122
بند اول : مروری بر قوانین مربوط به نفقه اقارب.. 124
بند دوم : ضمانت اجرای حقوقی نفقه. 124
بند سوم : ضمانت اجرای کیفری نفقه. 125
بند چهارم : مستحق نفقه و واجب النفقه. 127
گفتار سوم: بررسی حقوق والدین در اسناد بین المللی.. 129
نتیجه و پیشنهادها 133
پیشنهادها 141
فهرست منابع. 142
منابع فارسی.. 142
منابع عربی.. 146
منابع خارجی.. 147
منابع اینترنتی.. 148
نشانه های اختصاری
اتحادیه بین المللی نجات کودکان………………………………………………………………… .SCIU
اتحادیه جهانی رفاه کودکان………………………………………………………………………. .ICWU
صندوق بین المللی کودکان………………………………………………………………….. .UNICEF
سازمانهای غیر دولتی و مردم نهاد…………………………………………………………………. .NGO
حق شرط……………………………………………………………………………………….. Reservation
حق برتر……………………………………………………………………………………… Supreme right
ج……………………………………………………………………………………………………… جلد کتاب
چ…………………………………………………………………………………………………… دفعات چاپ
ص- صص…………………………………………………………………………………….. .شماره صفحه
م…………………………………………………………………………………………………….. سال میلادی
ه . ق………………………………………………………………………………………………. هجری قمری
ه . ش……………………………………………………………………………………………. هجری شمسی
ق . م………………………………………………………………………………………………… قانون مدنی
ق. ا……………………………………………………………………………………………….. .قانون اساسی
ق . م . ا…………………………………………………………………………….. .قانون مجازات اسلامی
ق.م.ع………………………………………………………………………………… .قانون مجازات عمومی
ق.ا.ح………………………………………………………………………………………. .قانون امور حسبی
(ص)……………………………………………………………………………… صلی الله علیه و آله وسلم
(ع)…………………………………………………………………………………………………… علیه السلام
(س)……………………………………………………………………………………………… سلام الله علیها
این مطلب را هم بخوانید :
مقدمه
خانواده، یک سازمان اجتماعی كوچك است كه روابط اعضای آن، به خصوص روابط والدین با فرزندان، مهم ترین عنصر شكل دهنده این سازمان است.كودكان به واسطه محدودیت‌های طبیعی و اجتماعی خود نیاز به حمایت قانون‌گذار، والدین و جامعه دارند. از این رو باید سعی شود تا به بهترین نحو حقوق آنان را استیفا نمود. در عرصه بین‌الملل، كنوانسیون جهانی حقوق كودك مصوب 1989 میلادی وجود دارد كه ایران نیز آن را (با درج حق شرط كلی) مورد تایید قرار داده است. قانون مدنی و دیگر قوانین كشور نیز در مورد حقوق كودك مواردی را ذكر كرده‌اند.
كودك به اراده خود به دنیا نمی‌آید؛ زن و مردی كه به وجود آورنده وی هستند، پس از تولد طفل دارای سمت پدر و مادر می‌شوند و قانون‌گذار برای آنان یك‌سری حقوق و تكالیفی را مقرر كرده است، كه مهم‌ترین آن تكالیف قانونی، عبارتند از : حضانت، سرپرستی اموال، تربیت، حق نفقه. همان گونه كه ملاحظه می‌گردد با مطالعه قوانین مربوط به وظایف والدین كه قسمت اعظم آن در مواد 1168 تا 1179 قانون مدنی آورده شده است ، به عناوین و وظایف كلی بسنده شده است و برخی از آنها مبهم و غیرشفاف است.
در این قسمت نیز برخی از حقوق، مالی و برخی دیگر، غیرمالی محسوب می‌گردند كه البته ممكن است برخی از حقوق مخلوطی از این دو حق باشد. قانون‌گذار در ماده 1199 قانون مدنی دربارة حق نفقه اولاد به عنوان یكی از حقوق مالی كودكان بحث نموده و تكالیفی را برای والدین و دیگران مقرر نموده است. از طرف دیگر بسیاری از حقوق كودكان در ذیل حقوق غیرمالی جای دارند به عنوان مثال ماده 1168 قانون مدنی در باب «حضانت» طفل كه جنبه غیرمالی آن غلبه دارد و ماده 1178 قانون درباره «تربیت» كه یكی از وظایف والدین محسوب می شود و جزء حقوق غیرمالی به شمار خواهد آمد.
در زمینه حقوق متقابل کودک و والدین تا کنون چندین کتاب و پایان نامه و مقاله به چاپ رسیده است که هر یک به بعدی از ابعاد گوناگون این مساله پرداخته اند.ازجمله : پایان نامه مصطفی رستمی با عنوان” بررسی حقوق کودک در کنوانسیون حقوق کودک و حقوق اسلام ” (1386) که در این پژوهش به مقایسه حقوق کودک در قوانین اسلام وکنوانسیون حقوق کودک پرداخته است. پایان نامه شراره عنصری با عنوان “قلمرو حقوق والدین در تربیت کودک در اسناد بین الملل حقوق بشر ” (1386) که در این پژوهش به بررسی حقوق و تکالیف والدین در تربیت فرزندان و نقش حمایتی دولتها در اسناد بین المللی حقوق بشر پرداخته است. پایان نامه مرضیه عباس آبادی آسیابان با عنوان “بررسی تطبیقی کنوانسیون حقوق کودک با میثاق حقوق کودک در اسلام ” (1387) که در این پژوهش به مقایسه “کنوانسیون حقوق کودک” (مصوب سال 1989) با “میثاق حقوق کودک در اسلام” (مصوب سال 2005) پرداخته است و برخی اشکالات وارد بر کنوانسیون حقوق کودک و میثاق حقوق کودک در اسلام مطرح و پیشنهادهایی در جهت نزدیک شدن بیشتر میثاق به دیدگاه های اسلام و رفع بعضی نواقص آن ارائه شده است.
تا کنون پژوهش جامعی در خصوص حقوق و تکالیف متقابل کودک و والدین در حقوق خصوصی ایران و مقایسه آن با اسناد بین المللی صورت نگرفته است. لذا در این پژوهش به بررسی حقوق متقابل کودک و والدین در حقوق خصوصی ایران و اسناد بین المللی می پردازیم. ابتدا قوانین مصرح و غیرمصرح حقوق خصوصی ایران در خصوص حقوق و تکالیف متقابل کودک و والدین و ضمانت اجرا های قانونی موجود را مورد بررسی قرار می دهیم، سپس تفاوت های قوانین ایران و اسناد بین المللی و حق شرط ایران بر کنوانسیون حقوق کودک را مورد ارزیابی قرار می دهیم. در نهایت نواقص و کاستی های قانونی را شناسایی و راهکارهای قانونی رفع نواقص را ارائه خواهیم داد.
هدفهای تحقیق
