جدول2-1- نخستین تلاشها در راستای مدیریت دانش………………………………………………………….17
جدول2-2- خصوصیات داده،اطلاعات و دانش………………………………………………………………….22
جدول2-3- مزایای کمی و کیفی مدیریت دانش…………………………………………………………………35
جدول2-4- چرخه های مدیریت دانش از دیدگاه های مختلف……………………………………………..37
جدول2-5- معیارهای های بررسی شده مدیریت دانش در تحقیقات صورت گرفته………………….49
جدول3-1- CVI برای کل و معیار های پرسشنامه…………………………………………………………….69
جدول3-2- آلفای کرونباخ برای کل و معیار های پرسشنامه…………………………………………………70
جدول3-3- طیف قبول و رد فرضیات……………………………………………………………………………….71
جدول3-4- ارزش گذاری شاخص‌ها نسبت به هم…………………………………………………………….73
جدول3-5- متوسط شاخص سازگاری تصادفی…………………………………………………………………..75
جدول3-6- ارزش گذاری زیرمعیارها بر اساس شاخص ها نسبت به هم………………………………..76
جدول4-1 محاسبهCVR و میانگین عددی قضاوت ها ی پرسشنامه عمومی…………………………86
4-2- محاسبهCVR و میانگین عددی قضاوت ها ی پرسشنامه تخصصی………………………………91
جدول4-3- CVI برای کل و معیار های پرسشنامه……………………………………………………………..93
جدول4-4- آلفای کرونباخ برای کل و معیار های پرسشنامه………………………………………………….94
جدول4-5- نتایج بررسی نرمال بودن متغیرها (آزمون KS) …………………………………………………95
جدول4-6- طیف قبول و رد فرضیات……………………………………………………………………………….96
جدول4-7- آمار توصیفی ظرفیت افراد و فرهنگ سازمان……………………………………………………..97
جدول4-8- آزمون t-test در حالت دو دامنه برای فرضیه اول…………………………………………….98
جدول4-9- آزمون t-test در حالت یک دامنه برای فرضیه اول……………………………………………99
جدول4-10- آزمون فریدمن…………………………………………………………………………………………….100
جدول4-11- میانگین رتبه ها…………………………………………………………………………………………. 100
جدول4-12- آمار توصیفی ظرفیت چارچوب سازمانی………………………………………………………101
جدول4-13- آزمون t استیودنت در حالت دو دامنه…………………………………………………………..102
جدول4-14- آزمون t-test در حالت یک دامنه……………………………………………………………….103
جدول4-15- آزمون فریدمن………………………………………………………………………………………….104
جدول4-16- میانگین رتبه ها……………………………………………………………………………………… 104
جدول4-17- آمار توصیفی ظرفیت مدیریت دانش…………………………………………………………..106
جدول4-18- آزمون t استیودنت…………………………………………………………………………………..106
جدول4-19- آزمون t-test در حالت یک دامنه……………………………………………………………..107
جدول4-20- آزمون فریدمن………………………………………………………………………………………..107
جدول4-21- میانگین رتبه ها…………………………………………………………………………………….. 108
جدول4-22- آمار توصیفی ظرفیت مدیریت دانش………………………………………………………….109
جدول4-23- آزمون t استیودنت…………………………………………………………………………………..110
جدول4-24- آزمون t-test در حالت یک دامنه……………………………………………………………..110
جدول4-25- آزمون فریدمن……………………………………………………………………………………….111
جدول4-26- میانگین رتبه ها……………………………………………………………………………………. 111
جدول4-27- آمار توصیفی ظرفیت فناوری…………………………………………………………………..113
جدول4-28- آزمون t استیودنت………………………………………………………………………………….113
جدول4-29- آزمون t-test در حالت یک دامنه…………………………………………………………….114
جدول4-30- آزمون فریدمن……………………………………………………………………………………….114
جدول4-31- میانگین رتبه ها……………………………………………………………………………………. 115
جدول4-32- نتایج نهایی مرحله ارزیابی مقتضیات وجودی سازمان…………………………………116
جدول4-33- مقایسات زوجی معیارها…………………………………………………………………………118
جدول4-34- مقایسات زوجی شاخص ها پس از محاسبه میانگین هندسی……………………….119
جدول4-35- محاسبه جمع ستون ها……………………………………………………………………………120
جدول4-36- نرمالایز کردن وزن ها……………………………………………………………………………..121
جدول4-37- متوسط سطری جدول مقایسات زوجی……………………………………………………..121
جدول4-38- متوسط سطری جدول مقایسات زوجی……………………………………………………122
جدول4-39- محاسبه ماتریس بردار مجموع وزنی…………………………………………………………123
جدول4-40- ماتریس اولیه نظرات متخصصان…………………………………………………………….. 126
جدول4-41- محاسبه میانگین هندسی نظرات و تشکیل ماتریس تصمیم گیری………………….128
جدول4-42- نرمال سازی ماتریس تصمیم گیری…………………………………………………………..130
جدول4-43- ماتریس وزن معیارها …………………………………………………………………………….132
جدول4-44- تعیین بهترین و بدترین مقدار از میان مقادیر موجود برای هر شاخص…………133
جدول4-45- مربوط به محاسبه مقادیر S و R ……………………………………………………… 135
جدول4-46- مقادیر S و R ………………………………………………………………………………. 136
جدول4-47- محاسبه مقدار Q و مشخص کردن شماره اولویت ها……………………………. 138
جدول4-48- ترتیب اولویت بر اساسS،RوQ ………………………………………………………..140
جدول4-49- اولویت بندی نهایی زیرمعیارها بر اساسS، Rو Q ………………………………..142
این مطلب را هم بخوانید :
جدول5-1- وضع موجود و ترتیب اولویت زیر معیارها……………………………………………….. 149
فهرست اشکال و نمودارها
شکل 2-1- روابط داده، دانش و اطلاعات…………………………………………………………………..18
شکل2-2- معیارهای اصلی مورد بررسی در تحقیق……………………………………………………..42
شکل2-3- مدل های MADM با توجه به طبقه بندی جبرانی و غیرجبرانی………………….55
شکل 2-4- انواع روش های MADMاز نظر کاربرد………………………………………………….57
شکل2-5- مدل مفهومی تحقیق…………………………………………………………………………………62
شکل3-1- روند عملیاتی تحقیق………………………………………………………………………………..66
شکل4-1- رتبه بندی زیر معیارهای ظرفیت افراد و فرهنگ سازمان……………………………… 100
شکل4-2- رتبه بندی زیر معیارهای ظرفیت چارچوب سازمانی…………………………………..105
شکل4-3- رتبه بندی زیر معیارهای ظرفیت مدیریت تغییر………………………………………….108
شکل4-4- رتبه بندی زیر معیارهای ظرفیت مدیریت دانش…………………………………………112
شکل4-5- رتبه بندی زیر معیارهای ظرفیت فناوری……………………………………………………115
